人工智能科创空间建设
面向中小学及职业院校,提供科创教学空间的整体规划与建设服务。空间按学习中心、展示中心、赛事中心三大功能区配置,支持 20 余类主题空间定制。
- 规划设计
- 装修施工
- 设备配置
- 课程植入
从空间规划、装修施工、设备配置到课程植入与师资赋能,我们提供的是“建得起、用得上、教得好”的完整闭环,而不是单点设备的买卖。
面向中小学及职业院校,提供科创教学空间的整体规划与建设服务。空间按学习中心、展示中心、赛事中心三大功能区配置,支持 20 余类主题空间定制。
提供人工智能通识课程服务与配套课程包、教案、教学平台,课程覆盖编程与机器人、北斗卫星导航、智能仿生、开源硬件、水下机器人、机甲大师、智能车挑战、优创未来等方向。
承接教育部白名单赛事及地方教育部门科创竞赛,提供赛项解读、校队组建、赛前集训、教练培训与现场指导的全流程服务,助力学生冲击国赛奖项。
为高等院校提供定制化人工智能专业实训室建设服务,并承接国培、省培等高层次师资培训项目,助力高校人工智能专业建设与人才培养。
从具身机器人到开源主控、从脑机接口到信创终端,把真实产业场景拆成可教、可练、可评的课堂任务。
AiMecha Q1 四足机器人系列,面向 K12 高阶人工智能与机器人运动学,基于成熟的逆运动学与步态控制算法,实现灵活稳定的自适应运动。
查看产品线 → 02 / CORE PLATFORM 行空板 K10 主控板专为信息科技与人工智能课程中的编程学习、物联网及 AI 项目教学开发的集成学习板,无需额外设备即可完成传感器控制与 AI 项目。
查看产品线 → 03 / BCI RACING 脑控赛车运用脑电生物反馈技术,通过专注力控制赛车行驶来训练持续注意力,适配科普体验与专注力训练课程。
查看产品线 →AiMecha Q1 四足机器人系列,面向 K12 高阶人工智能与机器人运动学打造。基于成熟的逆运动学与步态控制算法,实现灵活稳定的自适应运动,可直接对接进阶课程与竞赛训练。
分体式 K230 AI 模块,进一步融合视觉识别与语音交互两大前沿人工智能能力。
完成视觉导航、目标抓取、语音控制等感知与运动协同任务,训练多模态感知与决策能力。
双核智控系统与多端平台智控,配合完整运动学建模与步态控制算法,支撑行走、转向、蹲起、踢球等动作的稳定执行。
丰富扩展配件,配套海量学习教程与上位机软件,从单科实验延伸到综合项目与竞赛集训。
AiMecha Q1 四足机器人:面向 K12 高阶人工智能与机器人运动学的专业开发平台,可实现灵活稳定的自适应运动。
专为信息科技与人工智能课程中的编程学习、物联网及 AI 项目教学开发的集成学习板。集成摄像头、LCD 彩屏、麦克风、扬声器、WIFI 蓝牙模块、RGB 灯及多种传感器和扩展接口于一体,无需额外设备即可实现传感器控制与 AI 项目。
支持图形化与 MicroPython 双模式编程,覆盖从认知初级代码开发到进阶项目开发的完整学习路径。
彩色大屏直观显示过程与控制系统中的实时数据,编程入门理想选择,降低学生理解门槛。
单板集成 AI 与物联网能力,机身的显示屏即承载 AI 视觉识别,无需额外配件即可开展 AI 项目教学。
集成摄像头、LCD 彩屏、麦克风、扬声器、WIFI 蓝牙模块、RGB 灯及多种传感器和扩展接口,对接信息科技课程标准。
行空板 K10:集成 AI 与物联网能力的单板主机,配套图形化与 MicroPython 双模式课程资源,开箱即用。
运用脑电生物反馈技术,通过专注力控制赛车行驶来训练持续注意力。让抽象的注意力指标变成看得见的赛道表现,学生在竞速中学会自我调节与专注管理。
专注力直接决定赛车行驶速度,反馈即时可见,让训练效果当场可感知。
以竞速形式开展注意力训练,把单调的持续专注任务转化为可比较、可挑战的课堂竞赛。
适配科普体验与专注力训练课程,可作为科学、心理健康、信息科技等跨学科教学载体。
脑控赛车:脑电采集设备配合赛道与实时反馈屏,专注力变化直接转化为赛车速度,学生在竞速中训练持续注意力。
我们不只“装修一间教室”。学习中心承载普及教育,展示中心沉淀办学成果,赛事中心支撑竞赛集训——三个中心协同,才能把人工智能教育做成学校的长期能力。
承载学生的科创及人工智能普及教育,教授基础理论,指导学生应用于实践。
展示学校在人工智能教育实践方面的成果,结合学校文化与区域文化特色,打造符合学校文化底蕴的成果展示中心。
承载人工智能竞赛集训与学生创意设计,开展教学竞技活动,通过竞技培养学生的团队协作能力、临场应变能力和创新创造能力。
从北斗航天探索中心到智能顶装理化生实验室,每个主题空间都对应一套明确的课程方向、设备清单与师资培训方案。
为广雅花都校区整体规划建设科创基地,涵盖北斗航天探索中心、鸿蒙智能开发中心、智能仿生实验中心、机器未来创新中心四大主题空间,并配套授课交流区、成果展示区、教学讲台、控制中心、学校大脑、教师工作区等功能区域。
教育部办公厅发文启动中小学人工智能教育基地推荐申报,面向全国遴选具备条件的中小学建设 AI 教育实践基地;同期中央电化教育馆启动第二批央馆人工智能课程规模化应用试点。
教育部办公厅发布通知,全国 184 所中小学入选教育部人工智能教育基地。
围绕人工智能通识教育、国家智慧教育平台智能升级、教育专用大模型应用示范和数字教育出海实施“四大行动”,促进人工智能推动教与学融合应用。
教育部办公厅印发文件,提出构建分学段系统化 AI 课程体系,按低、高、初、高不同学段分层设计人工智能教学内容,探索中小学人工智能教育落地实施路径。
教育部基础教育教学指导委员会发布两项指南,科学规范推进全学段人工智能通识教育,明确中小学生使用生成式 AI 的边界、规范与安全要求。
教育部等五部门联合印发文件,部署人工智能人才培养、AI 与教育教学深度融合、基础设施与创新生态建设,系统性推进教育领域人工智能全面落地。
项目遍布广东、福建、湖南、海南、江苏、江西等省份,服务客户覆盖上千所中小学、职业院校及高等院校。
告诉我们学校的学段、拟建空间面积与预算区间,我们会给出对应的主题空间组合、设备清单与课程包建议;也可以先到我们已建成的学校实地看看。